Studenci nie lubią uczyć się z cyfrowych podręczników

Hewlett Packard przeprowadził pod koniec zeszłego roku ankietę na uniwersytecie San Jose State, z której wynikło, że studenci chętniej korzystają z drukowanych podręczników niż cyfrowych. 57% badanych korzysta tylko z książek papierowych, 21% zarówno z papierowych jak i elektronicznych, a 21% – tylko z e-booków. Co ciekawe, najmłodsza badana grupa, czyli studenci w wieku od 18 do 35 lat sięgali po materiały drukowane częściej niż ich starsi koledzy – aż 62% z nich wolało druk.

procenty

Badanie przeprowadzono na niewielkiej, bo 527-osobowej grupie. Studenci kierunków Edukacja oraz Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo, stanowiący prawie połowę badanych, sięgali po książki drukowane częściej niż studenci z kierunków ścisłych i biznesowych.

procenty3

Poniższy wykres pokazuje powody, dla których studenci wybierali druk lub e-booka. Jak widać, papierowy podręcznik dalej jest prostszy i wygodniejszy w użyciu niż jego cyfrowy odpowiednik. Łatwiej też robić w nim notatki. Z kolei e-booki są lżejsze i łatwiej dostępne. Co dziwne, tylko 16% odpowiedzi dotyczy możliwości przeszukiwania książki, co wydaje się przecież przydatną funkcją w trakcie nauki. Tylko 5% odpowiedzi dotyczyło interaktywności – dodatkowe elementy, takie jak nagrania, filmy czy zadania do wypełnienia nie okazały się przydatne dla studentów (albo może większość cyfrowych podręczników ich nie oferowała?).

Czytaj dalej „Studenci nie lubią uczyć się z cyfrowych podręczników”

Reklamy